武汉大学国学班指出读史不仅要知人论事，更要经世致用。读史获借鉴，必读《资治通鉴》。因为它不仅是中国第一部编年史，是理清历史脉络最权威、最方便的书，更是一部专门写给掌权者获借鉴的史书。自成书以来，便被历代帝王将相、各界要人争读不止。曾国藩言，先哲经世之书，没有超越《资治通鉴》的；毛泽东更是一生翻阅其十七遍之多。

　　9月2日上午，崇简人文“《资治通鉴》与现代管理启示研修班”第二单元课程于东湖书院正式开课，复旦大学历史系姜教授为学员带来了为时两天的精彩课程，受到学员们的热烈欢迎。

　　高管间的协调与关系处理：霍光废昌邑王

　　武汉大学国学培训班讲到读史可以明智，此"智"并不是小聪明，而是在遇到事情时候的判断力与处理能力。历史中包含很多不同的人的经历、朝代的变化、人事的兴衰，我们读史可以了解到这些事情从开始到结局，能从中得到很多经验和教训。

　　读《资治通鉴》不能被它牵着走，要突破它的界限，找回历史的真相。昌邑王（海昏侯）当上皇帝27天被废，表面看来是他荒淫无道，不学无术，实际上是与霍光集团政治斗争失败的一个结果。但他的结局也并非无辜，也有值得反思的地方：

　　一、做事情要有节奏感，不要试图一步就能强大起来。

　　二、缺乏政治经验。所有改革，都是利益的重新分配。不能因自己的利益，损害了大家的利益。

　　治国有术，齐家无方：霍氏家族的覆灭

　　在武汉国学培训班的课程中，姜老师谈到，中国历史上一些真正的大家族的传承，从表面上看是有几百年财富的积攒，几代人当官。但真正根本在哪里？他用清朝人一副对联上联“数百年旧家无非积德”，下联“第一件好事还是读书”作了很好的解读。

　　霍光对于汉室可谓忠诚，但他治国有术，齐家无方。他死后，虽在宣帝的提议下以皇帝规格埋葬。但不到三年，他整个家族却遭受灭顶之灾。霍家覆灭除霍光本身个性，未通进退之道外，也跟他没管好家人有很大干系。

　　古代关于齐家有很多值得讲的内容，但武大国学班的姜老师觉得有两点是最核心、最根本的：一是教育，二是对于内心的把握。为人处世，最重要的是要把自己的心守住，不被外在的东西牵着鼻子走。

　　曹丕为魏太子：规则是工具还是目的

　　《资治通鉴》中看得出司马光对曹丕则施用权术，掩盖真情，自我矫饰，在继承人的角逐中胜出，感情上是不认可的。

　　有一回，曹操要带兵出征，曹丕和曹植共同送到路旁，曹植称颂曹操的功德，出口成章，旁边的人都瞩目赞赏，曹操自己也很高兴。曹丕感到惆怅，若有所失，济阴人吴质在他耳边说“魏王即将上路的时候，流泪哭泣即可。”及至辞行时，曹丕哭着下拜，曹操和部属们都很感动。因此，对比之下，大家都认为曹植华丽的辞藻多但是并不是很实在和真诚，而曹丕真正是诚心、仁孝，道德水平要跟高。

　　嫡长子继承制虽有其缺陷，但这却是保证政权稳定，将因子孙争权位的隐形损害降至最低的一项规则。在以司马光为代表的这类儒家学者的观念中，与其说是支持曹丕，不如说是尊重规则。

　　老师精彩语录：

　　“太阳底下，没新鲜事。时代科技不断更新，外在环境变幻难料，世间一切都在改变。惟有人性不变，人性使然让历史总是在不断重演。”

　　“作为领导人可以不善领兵，却一定要善将将。”

　　权力博弈的具体表现就是人事安排。

　　“历史对于我们常人，最大的好处是能将我带到生命还尚未体验的人生中去。”

　　今天我们学习《资治通鉴》，不是简单地重温历史，而是站在高于经济的政治和社会层面，总结企业管理和经营的成败得失，通过洞察人性，以古鉴今，探索企业可持续发展以及企业传承的路径。《资治通鉴》与现代管理启示研修班第三单元课程将在11月3-4日开启，先有限量少数试听名额，有兴趣者联系：17764082702（黄老师）。