武大国学文化班以哲学为背景，提升领导者之格局；以历史为支撑，加深领导者之见地；以比较为方法，拓宽领导者之视野；以人性为导向，激励领导者之胆识。

武大国学班4月课程主题为《王阳明心学》，由董平导师讲授，课程主要包括以下内容：为什么王阳明心学几百年来能影响海内外无数人，并成为曾国藩、稻盛和夫等众多中外名人的共同心灵导师？ “知行合一”的实践品格对现代经营哲学的产生有着哪些重大的影响？

武大国学班《王阳明心学》主讲老师简介

董平，1959年9月4日出生，浙江衢州人,文学硕士、哲学博士。现为浙江大学“求是”特聘教授、博士生导师；曾担任浙江大学哲学系主任，现为浙江大学中国思想文化研究所所长，浙江大学佛教文化研究中心主任、浙江省人民政府文史研究馆馆员、首都师范大学哲学系特聘教授。中央电视台“百家讲坛”栏目主讲人（2010年《名相管仲》、《传奇王阳明》）；教育部首批网络视频精品课程主讲人（2011《王阳明心学》）；中央组织部网络培训课程主讲人（2012《中国古代的管理智慧》）；全国社会科学普及名家（2012年）。国家侨务办名家海外中国文化传播名家（2014年），多次赴法国、美国、澳洲等国家演讲，获得广泛好评。

主要学术兼职：中国哲学史学会理事、中国孔子基金会学术委员，国家一级学会“朱子学会”常务理事，浙江省哲学学会副会长，杭州市宗教研究会副会长、浙江省社科联理事，武汉大学国学院兼职教授、北京大学《儒藏》编纂中心编委暨“明人集部”主编，《中华大藏经》（汉文部分续编）编委等。曾在印度浦那大学高级梵文研究中心、美国哈佛大学哈佛燕京学社、美国圣母大学、加拿大约克大学、比利时根特大学、法国东方语言学院等地从事研究、访问或讲学。主要从事先秦儒道哲学、宋明理学、中国佛教哲学、浙东学派等方面的研究。

主要学术专著有：《陈亮评传》（1996）、《天台宗研究》（2002）、《浙江思想学术史——从王充到王国维》（2005）、《王阳明的生活世界》（2009）、《传奇王阳明》（2010）等。

武大国学班《王阳明心学》课程大纲

    一、导论：王阳明与阳明心学

    1、王阳明的总体评价：“三不朽”

    2、王阳明生平主要生活阶段

    3、阳明思想的分期

    二、“心即理” — 阳明心学的逻辑起点

    1. 宋代理学的发生

    2. 理学的三种基本思想形态

    3. 阳明对陆学的基本观点

    4.“心即理”在阳明心学结构中的地位与作用

    三、“知行合一”--阳明心学的实践品格

    1. “知”、“行”的关系

    2. “知行合一”的思想渊源

    3. “知行合一”的具体观点

    4. 对所谓阳明“以知代行”说的批评

    四、心无外物 — 生命境界的无限圆融

        1. “心”与“物”的关系

        2. 事物的两种存在状态：“寂”与“显”

        3. “心外无物”作为一种生命境界

        4. “心外无物”与主体价值世界的建构

    五、“良知”说 — 本体与主体的自我建立

        1. 孟子的“良知良能”

        2. 张载对“德性”，“闻见”之知的区别

        3. 王阳明的“良知”说

        4. “良知”是存在本体，德性本体，理性本体

    六、四句教：理解的分歧与学派的分裂

        1、天泉证道；

        2、钱德洪与王畿的理解分歧；

        3、四句教理解的两个维度；

        4、两种理解的意义境界；

        5、学派的分裂与王门左派

武大国学班《王阳明心学》课程大纲上课须知

    依据本中心教学管理相关规定，上课人员需遵守以下规定：

    1、按时到课（上午8:30—12:00 下午13:30—16:30）；

    2、进入课堂前请将手机调到静音或关闭状态，上课期间不得在教室内接打电话；

    3、尊师重教，积极参与课堂学习和交流研讨。

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课程咨询老师：易老师

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